Изъявительное наклонение в непальском языке
Изъявительное наклонение (Indicative mood) в непальском языке — основное наклонение, используемое для выражения реальных действий, состояний, событий и фактов. Оно охватывает все основные временные формы и выступает базисом для построения грамматической системы глагола. Изъявительное наклонение используется в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях, передавая действие без добавления субъективной оценки или модальности говорящего.
Изъявительное наклонение в непальском языке охватывает несколько временных форм:
Форма настоящего времени показывает действие, происходящее в момент речи или регулярно происходящее. В непальском языке настоящее время выражается при помощи окончания причастия и глагольной связки.
Структура:
[основа глагола + -दै] + [глагол हुनु в соответствующей форме]
Пример:
Форма изменяется по числу, лицу и уровню вежливости.
Лицо | Единственное число | Множественное число |
---|---|---|
1 лицо | म … छु | हामी … छौं |
2 лицо (уваж.) | तपाईं … हुनुहुन्छ | तपाईंहरू … हुनुहुन्छ |
2 лицо (неоф.) | तिमी … छौ | तिमीहरू … छौ |
3 лицо | ऊ … छ | उनीहरू … छन् |
Передаёт завершённое действие в прошлом. Формируется при помощи корня глагола и претеритных окончаний, согласующихся по роду, числу и лицу.
Образование:
[основа глагола + перфектное окончание]
Пример:
Типичные окончания:
Род / число | Окончание примера (पढ्नु – «читать») |
---|---|
Муж. ед. | पढ्यो (paḍhyo) |
Жен. ед. | पढी (paḍhī) |
Мн. число | पढे (paḍhe) |
Форма подчиняется эргативной конструкции: подлежащее в прошедшем времени часто стоит в эргативе (окончание ले – le).
Будущее время выражается при помощи прибавления специальных флексий к глагольной основе.
Образование:
[основа глагола + окончание будущего времени]
Пример:
Типичные окончания будущего времени (для глагола जानु — «идти»):
Лицо | Ед. число | Мн. число |
---|---|---|
1 лицо | जान्छु (jānchu) | जान्छौं (jānchaũ) |
2 лицо (уваж.) | जानुहुन्छ (jānu-huncha) | जानुहुन्छ |
2 лицо (неоф.) | जान्छौ (jānchau) | जान्छौ |
3 лицо | जान्छ (jāncha) | जान्छन् (jānchan) |
Совершенное (перфект) указывает на действие, завершённое к моменту речи, с возможным результатом в настоящем. Образуется с использованием причастия прошедшего времени и вспомогательного глагола हुनु (hunu).
Пример:
Давнопрошедшее (плюсквамперфект) выражает действие, завершённое до другого момента в прошлом.
Пример:
Длительные формы указывают на процесс действия в течение некоторого времени.
Пример настоящего длительного:
Перфектно-длительные указывают на продолжительное действие, начавшееся в прошлом и дотягивающееся до настоящего:
Образуется стандартно, по описанным выше правилам.
Формируется при помощи отрицательной частицы न (na) перед глаголом или вспомогательным элементом.
Примеры:
Форма छैन (chaina), थिएन (thiena) и т.п. — отрицательные формы глагола हुनु (быть).
Обычно не требует перестройки порядка слов — вопрос выражается интонацией либо добавлением вопросительных слов: के (что?), कसले (кто?), कसरी (как?), कहिले (когда?) и др.
Примеры:
Глагольные формы в изъявительном наклонении строго согласуются с подлежащим. В непальском языке действует система уровней вежливости:
Пример (глагол आउनु — «приходить»):
Лицо / уровень | Форма |
---|---|
2 л. (неофиц.) | तिमी आउछौ |
2 л. (вежл.) | तपाईं आउनुहुन्छ |
3 л. (он) | ऊ आउँछ |
3 л. (почт.) | उहाँ आउनुहुन्छ |
Изъявительное наклонение часто используется в аналитических структурах с модальными и аспектными элементами.
Примеры:
Эти конструкции развивают дополнительную аспектуальную и модальную информацию в рамках изъявительного наклонения.
В прошедшем времени при перфективных конструкциях субъект оформляется в эргативе (с помощью постпозиции ले), а глагол согласуется с объектом, если он определённый и одушевлённый.
Пример:
Изъявительное наклонение в непальском языке охватывает сложную и разветвлённую систему форм, отражающих временные, аспектуальные и модальные значения. Оно играет ключевую роль в построении всех базовых и расширенных конструкций, служит основой для понимания всех других наклонений и форм глагола в непальской грамматике.