Вспомогательные глаголы

В шведском языке вспомогательные глаголы играют ключевую роль в образовании различных грамматических конструкций. Они используются для формирования времен, наклонений, залогов и других значений, связанных с модальностью, аспектом и голосом. Важно отметить, что вспомогательные глаголы не несут самостоятельного лексического значения, а лишь помогают выражать определённую грамматическую информацию в предложении.

Основные вспомогательные глаголы

В шведском языке выделяются несколько основных вспомогательных глаголов, которые используются в различных контекстах:

1. “ha” (иметь) — используется для образования перфектных форм (прошедшее совершенное время) и плюс-квамперфекта (прошедшее время, которое происходит до другого прошедшего действия).

   • Jag har ätit — Я поел (перфект).
   • Han hade gått hem när vi kom — Он ушёл домой, когда мы пришли (плюс-квамперфект).

2. “vara” (быть) — используется для образования пассивных конструкций и продолженных времён (прогрессивных форм).

   • Boken är läst — Книга прочитана (пассив).
   • Jag är ätande — Я ем (прогрессивное время).

3. “kunna” (мочь) — выражает возможность или способность.

   • Jag kan simma — Я могу плавать.
   • Han kan inte komma i dag — Он не может прийти сегодня.

4. “skola” (должен, собираться) — выражает намерение или обязанность, а также используется для образования будущего времени.

   • Jag ska gå till skolan — Я собираюсь пойти в школу.
   • Du ska läsa den här boken — Ты должен прочитать эту книгу.

5. “vilja” (хотеть) — выражает желание или намерение.

   • Jag vill ha en kopp kaffe — Я хочу чашку кофе.
   • Vi vill åka till Paris — Мы хотим поехать в Париж.

6. “måste” (должен) — выражает необходимость или обязанность.

   • Jag måste gå nu — Мне нужно идти сейчас.
   • De måste läsa boken — Им нужно прочитать книгу.

Структура предложений с вспомогательными глаголами

В шведском языке вспомогательные глаголы занимают специфическое место в предложении. Обычно они идут перед основным глаголом, а также могут менять свою форму в зависимости от времени или лица.

1. Форма перфекта и плюс-квамперфекта В шведском языке для образования перфектных форм используется вспомогательный глагол “ha”, а для плюс-квамперфекта — “hade”.

   • Jag har sett filmen — Я видел фильм.
   • Vi hade redan ätit när han kom — Мы уже поели, когда он пришёл.

2. Форма пассива Для образования пассивных конструкций используется вспомогательный глагол “vara” в сочетании с причастием прошедшего времени.

   • Boken är läst av många — Книга прочитана многими.
   • Arbetet är gjort — Работа сделана.

3. Прогрессивное время Для выражения действия, которое происходит в момент речи, используется вспомогательный глагол “vara” в сочетании с герундием (глагольной формой с суффиксом -ande или -ende).

   • Jag är läsande — Я читаю.
   • Han är jobbande — Он работает.

Модальные вспомогательные глаголы

Модальные глаголы выражают возможность, обязанность или желание. В шведском языке существует несколько таких глаголов:

1. “kan” — выражает возможность или способность.

   • Jag kan prata svenska — Я могу говорить на шведском.
   • Kan du hjälpa mig? — Можешь помочь мне?

2. “ska” — выражает будущее или намерение.

   • Jag ska köpa en ny bil — Я собираюсь купить новую машину.
   • Vi ska resa till Stockholm — Мы поедем в Стокгольм.

3. “vill” — выражает желание или волю.

   • Jag vill ha en kopp te — Я хочу чашку чая.
   • De vill inte komma — Они не хотят приходить.

4. “måste” — выражает необходимость.

   • Jag måste gå till läkaren — Мне нужно идти к врачу.
   • De måste städa sitt rum — Им нужно убрать свою комнату.

Инфинитив и порядок слов с вспомогательными глаголами

Когда используется вспомогательный глагол, основной глагол всегда стоит в инфинитивной форме (начальной форме). Порядок слов в таких предложениях в шведском языке также подчиняется строгим правилам.

1. Порядок слов с модальными и вспомогательными глаголами Модальные глаголы (такие как kan, ska, vill, måste) идут перед основным глаголом.

   • Han kan prata engelska — Он может говорить по-английски.
   • Vi måste gå nu — Нам нужно идти сейчас.

2. Будущее время с “ska” Когда используется “ska”, основное действие всегда выражается в инфинитиве.

   • Jag ska äta middag — Я собираюсь поужинать.
   • De ska gå till skolan — Они пойдут в школу.

Использование вспомогательных глаголов в вопросах и отрицаниях

1. Вопросительные предложения Вопросительные предложения с использованием вспомогательных глаголов требуют инверсии, то есть вспомогательный глагол ставится перед подлежащим.

   • Kan du hjälpa mig? — Ты можешь мне помочь?
   • Har du ätit? — Ты поел?

2. Отрицания В отрицательных предложениях вспомогательный глагол сопровождается частицей “inte”.

   • Jag kan inte komma i dag — Я не могу прийти сегодня.
   • Han har inte sett filmen — Он не видел фильм.

Особенности использования вспомогательных глаголов

Некоторые вспомогательные глаголы могут изменять своё значение в зависимости от контекста. Например, глагол “ska” может обозначать как намерение, так и будущее время, в то время как “kan” может обозначать как физическую возможность, так и разрешение.

• “ska”: может использоваться для выражения обязательства или предсказания.

  • Jag ska göra det — Я должен это сделать (обязанность).
  • Vi ska träffa dem i kväll — Мы встретимся с ними сегодня вечером (будущее).

• “kan”: может использоваться для обозначения способности или разрешения.

  • Jag kan simma — Я могу плавать (способность).
  • Kan jag få en kopp kaffe? — Могу ли я получить чашку кофе? (разрешение).

Заключение

Вспомогательные глаголы играют важную роль в грамматической структуре шведского языка. Их использование позволяет формировать различные временные, модальные и пассивные конструкции, а также определяет порядок слов в предложении. Понимание их функций и правильное употребление являются важными элементами для овладения шведской грамматикой.