Деепричастие

Деепричастие — это особая форма глагола, которая обозначает дополнительное действие при основном, выраженном глаголом-сказуемым. В белорусском языке деепричастия играют важную роль в синтаксисе и семантике, связывая части сложного предложения и придавая ему динамичность и полноту действия.

  1. Определение и функции деепричастия

Деепричастие — это неизменяемая глагольная форма, которая обозначает дополнительное действие, сопровождающее основное. Оно отвечает на вопросы “что делая?”, “что сделав?” и выражает обстоятельственные значения времени, причины, условия, образа действия и др.

В белорусском языке деепричастия часто употребляются для выражения:

  • Одновременности действий (например: ідучы, гаварыў — «идя, говорил»);
  • Предшествования действия (сделав, прыйшоў — «сделав, пришёл»);
  • Причинности (зразумеўшы, дапамог — «поняв, помог»);
  • Образа действия (смяючыся, адказаў — «смеясь, ответил»).

  1. Образование деепричастий в белорусском языке

В белорусском языке деепричастия образуются с помощью специальных суффиксов от основы глагола и бывают двух основных типов: несовершенного и совершенного вида.

2.1 Деепричастия несовершенного вида

Образуются от основы настоящего времени (основа 1-го лица множественного числа настоящего времени). Суффиксы, характерные для деепричастий несовершенного вида:

  • -учы / -ючы (например: чытаючы — читая);
  • -ачы (например: глядаючы — глядя).

Примеры:

  • Пішучы ліст, ён слухаў музыку.
  • Рабяты, іграючы на вуліцы, не заўважылі цемры.

Несовершенные деепричастия обозначают действие, происходящее одновременно с основным.

2.2 Деепричастия совершенного вида

Образуются с помощью суффиксов:

  • -ўшы (например: напісаўшы — написав);
  • -шы (например: пачаўшы — начав).

Образуются от основы прошедшего времени глагола совершенного вида.

Примеры:

  • Прачытайшы кнігу, ён падзяліўся ўражаннямі.
  • Завяршыўшы працу, яна пайшла дадому.

Совершенные деепричастия обозначают действие, предшествующее основному.

  1. Синтаксическая роль деепричастия

Деепричастия выступают в роли обстоятельства образа действия и всегда относятся к подлежащему главного предложения. Они тесно связаны с основным глаголом и дополняют его смысл.

Пример:

  • Ён ішоў, спяваючы песню.

Здесь деепричастие “спяваючы” поясняет, как именно происходило действие — “ішоў”.

Важно: деепричастие не может иметь свое подлежащее. Если в предложении подлежащее главного глагола и деепричастия разные, возникает грамматическая ошибка, называемая ошибкой согласования.

  1. Употребление и особенности деепричастий

  • Согласование с подлежащим: Деепричастие всегда относится к субъекту действия, выраженному подлежащим основного предложения. Например: Я прыйшоў, усміхаючыся. — подлежащее “я” относится и к “прыйшоў”, и к “усміхаючыся”.

  • Запрет на двойное подлежащее: Если деепричастие образовано от другого лица, чем основное действие, это считается ошибкой: Няправільна: Пайшоў ён, гледзячы на цябе. (Нужно: Пайшоў ён, гледзячы на яго.)

  • Отрицание деепричастия выражается с помощью частицы не: Не зрабіўшы хатняе заданне, ён пайшоў гуляць.

  • Степени сравнения деепричастий не образуются.

  1. Различие между деепричастиями несовершенного и совершенного видов

Особенность Несовершенный вид Совершенный вид
Образование Суффиксы -учы/-ючы Суффиксы -ўшы/-шы
Значение Одновременность действия Предшествование действия
Пример Пішучы ліст (во время письма) Напісаўшы ліст (написав и затем)
Вопросы, на которые отвечает Что делая? Что сделав?

  1. Сравнение с другими формами

Деепричастие отличается от:

  • Причастия, так как причастие является определением и согласуется с существительным, а деепричастие — неизменяемое обстоятельство;
  • Глагола, так как деепричастие не выражает сказуемое и не изменяется по числам и лицам.

  1. Типичные ошибки при использовании деепричастий

  • Смешение видов деепричастий (несовершенного и совершенного) при необходимости выразить правильное временное соотношение действий.
  • Неправильное согласование с подлежащим, когда деепричастие относится не к подлежащему главного предложения.
  • Ненужное использование деепричастий в месте, где проще использовать придаточные предложения.

  1. Примеры употребления

  • Глядзячы ў акно, я бачыў, як ішоў дождж.
  • Павернуўшыся, ён убачыў сябра.
  • Рабіўшы хатняе заданне, дзіця слухала музыку.
  • Не зрабіўшы ўсё, што трэба, ён не мог пайсці адпачываць.

Деепричастия в белорусском языке — важный и выразительный грамматический инструмент, позволяющий лаконично и точно описывать дополнительные действия, уточнять временные и причинные отношения между событиями. Их правильное использование способствует богатству и точности речи.

Оглавление